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逐步提高物理考分,要有耐心与持久战的准备02-02精选

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从班里同学学习物理情况来看,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌物理,不愿意在物理上下功夫,进而导致下次考得更差,形成恶性循环。

从高考考分情况来看,大家的物理普遍考分低,学习难度的确不小,知识间的关联性也很强。换句话来说,就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点,决定了短期内很难把成绩提起来。

用功的中学生

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

不少的同学在高二学习时,虽然比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,很大一部分原因都在这里。

如果是由于上述原因,致使你的物理学习成绩下滑,在这里笔者提几个学习建议:

●做完物理题后,同学们要持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●课下学习一定要有计划,多给自己列任务时间表。

要有计划,并坚持去执行。昨天做了哪些习题?今天要做哪些题?……很多学生在学习上没有规划,只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

一个好的计划,节省你的学习时间,很大程度上提高学习效率。不过,计划最需要的是努力坚持,只制定计划而不坚持执行,就是纸上谈兵,于事无补。同学们应当引以为戒。

●课下请物理补课老师帮自己补一下。

找老师补补课,缕一下知识点和解题思路,对提高成绩是有帮助的。目前,北京有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课,就要找有经验,且带过几届毕业班的在职教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;此外,他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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文/小京;本文系笔者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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