高三学生要更用心的去学高中物理02-02原创

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高三的复习是很累的，同学们要复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，不再像高一、高二那样，班里同学们间的排名竞争也更为激烈。

自从上了高三，自己的确在学习上下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，从这一点来看，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

要知道，高三的学习与高一和高二差异很大，因为它是复习性质的学习过程，这一年，咱们都在复习前两年学过的旧知识，大家应该注意调整自己的学习方法。

●学习物理应该注意各章知识间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●物理学习要制定计划，把学习工作和精力合理分配好。

正所谓，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，把时间安排好，培养良好的学习习惯。

在任何时候，同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有什么帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●即便在考场上遇到很复杂的物理题，大家也要有得分欲，别被吓到，要勇于尝试。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

方法都很基础，笔者希望同学们能在平时的学习中去严格自律，步步为营，稳步地把自己的学习效率和成绩都提起来。

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