分享：要重视普通物理考试的发挥02-02审核

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每次高考完，都有一些同学发挥失常。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，多分析一道题，多归纳一个考点……

分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如，今天的作业是20道选择题，我就给自己定个时间，从7点半到8点半，把这20道题当成学校考试来对待，每个选择题5分，总分就是一百分，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省学习时间，另一方面，还能帮你提高应试能力，坚持一段时间，效果非常好。

数学计算的确是在考试中易让学生们丢分的地方，从阅卷中就能看得出来，有不少同学，受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可是就是计算不出来最终的结果，导致送分。

数学运算是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

总结一些常用的分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；机械能守恒的前提条件；单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专门的总结。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入理想学府。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。

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