学过知识想做到运用自如，同学们在课下应多归纳方法02-01-投稿

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高中物理比较难，难在哪里？最多的答案可能就是内容多了。内容多，教学进度必然会很快，想把知识搞扎实，在课下同学们要及时复习才行。

（1）课下要多动笔。好记性不如烂笔头，今天你能记住，能理解的内容，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前你能保证记得清清楚楚吗？

（2）课堂笔记要经常翻看。在课堂上，记笔记的目的是什么？就是在课下继续复习，要是丢到一边，不再去看，那辛辛苦苦记下来的笔记，就起不到任何的作用了。尤其是很多女生，特别喜欢记笔记，在课下却不怎么看。

（3）别盲目搞“题海战术”，别泡在题里，而应该投入一些时间去做总结，找解题的思路和命题的规律。

在考试中常遇到的考点与题型，笔者建议同学们在课下做个整理。比如，能量与动量结合的模型；机械波的图像；理想变压器与远距离输电电路结合的问题，等等。物理网的核心考点区有很多考点总结性质的专题。

（4）在课下，知识的复习一定要及时，不应该把任务往后拖，养成今日事今日毕的习惯。

物理内容多，高中讲的也比较抽象，课下同学们的复习一定要及时，能多及时就多及时。比如，课堂刚结束，闭上眼睛，把课堂中最重要的一个考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。

（5）课下应把一些琐碎的时间投入到学习中，这些时间积累起来，你会发现那是一个宝库。

一些看似微不足道的时间，都可以利用起来。比如，回家的路上，吃晚饭的时候，排队等车的时候，这些时间看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，高中三年下来，那可是一笔不菲的时间。

教学中笔者发现有些同学学物理时非常急功近利，试图短时间内把物理成绩提起来；在高中，物理成绩的提高不是三五天的事儿。

除了初中两年，物理在高中还要学三年，成绩的提高不会一撮而就，同学们要纠正自己急于求成的心态，踏踏实实去努力，多做练习，多分析多总结，多虚心向老师和周围同学们讨教。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断前进，考试顺利。

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