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做题时审题、读题的速度慢,如何来把速度提起来呢?01-31-校正声明:文章版权归属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 就在今天上午,班里一个学生过来问了我个问题,它很多学生的物理成绩,我就在物理网投篇文章,分享我的看法。问题:考试时审题很慢,总是抓不到点上;我应该怎么改进? 审题是拿高分的一个重要因素,主要表现在两个方面。首先,审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉,或看错条件,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便后面有的题你会做,也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。 把题意读明白,是解物理题的第一步,同时也是非常关键的一步。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人“监视”你,只能靠你自己的自我约束。 审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,快速浏览题中的次要内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标出题中关键的字句;4,找出并思考题中临界状态;5,注意“忽略重力”等细节。 除此之外,在高中物理学习上,笔者提醒同学们注意如下几个地方: ●课本上的物理公式要牢记,物理定理、定律之间的关系要搞明白。 学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,公式之间的相互推导过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。 ●教材基础知识要抓牢固,特别是物理公式及其应用条件。 区别于化学,物理的基础考点并不多,尤其是要记忆的并不多,物理这一科考题的特点在于考点综合及各个知识的灵活运用。物理题往往是把若干个考点结合到一个模型中来进行考察,我们需要依照题意(具体环境)进行筛选,把考点(尤其是考的公式)找出来;题目中的考点往往都很基础,从公式使用来看,差不多都是教材中最基本的公式或推导式、变型式。因此,对课本上基本知识同学们要做到两点,第一要掌握全面,第二要做到会灵活使用。 ●课本知识应全面理解,不要留下漏洞。 考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下考点盲区,“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;不少同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。 本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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