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分享:学物理的一些微观点01-31-审核声明:文章版权归属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 物理是探究大自然万物规律的一门学科,同样,物理的学习也是有规律的。不同的年级,不同的模块内容,在学习模式上也应不同对待。在学习习惯与方法上,我们来听听物理网的编辑们给同学们什么样的建议: 物理学习应重视积累。笔者建议同学们每个晚上总结一个重要的考点,分析三、四道典型的物理题。不要觉得一天一个考点少,三四道题不再话下;积累一个月试试看,你就能把学习的这个章节彻底吃透(一个章节也没有多少个核心考点),还愁考不出好成绩? ——物理网编辑组A组@小林 同学们都看过篮球NBA或意甲足球的比赛,运动员一定要有竞技水平;而能否在紧张的赛场上把水平淋漓尽致地展现观众,也是必不可少的能力。物理阶段的测验亦是如此,很多学生在平时学习中很努力,作业做得也不错,可在考试中总是发挥不出来。对这些同学们来说,要把应考能力提起来。 ——高中物理网编辑A组@徐雪洁 在考试中常遇到的考点与题型,笔者建议同学们抽出时间来做个整理。比如,F=ma验证实验;卫星发射问题;带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动,等等。高中物理网的核心考点区有很多考点总结性质的专题。 ——高中物理网编辑A组@老高 提高物理成绩是一个渐进的过程,不可一步登天,同学们要踏踏实实去努力,不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,天上没有掉馅饼的好事儿,学习上不劳而获是不可取的。 ——物理网编辑组D组@王晓丽 牛顿第二运动定律的验证实验,要注意木板有倾角,着是为了平衡掉摩擦力。还要注意小车(与配重)质量要远大于提供小车拉力的砝码质量,我相信所有的老师都讲过原因,大家可以在课下思考一下为什么。 ——高中物理网@韩磊磊 本文作者:小安。首发高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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