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同学们学习的方法要科学合理01-31校正

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高中与初中阶段相比,物理在学习上最大的区别是什么?应该有不少同学认为高中内容太多,太难,可我认为是方法能力要求不同。不少学生在初中学习很不错,到了高中物理就不行,很大程度上是自己能力没跟上,不能适应高中阶段的学习。

怎样把物理学好?学习效率如何才能提高?笔者给大家推荐如下的学习建议,供参考。

在课堂上的高中生

●物理知识要全面掌握,不要留漏洞。

知识的学习要做到全面,不能留有知识漏洞,老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场,其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。

●整理和利用错题本。

错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记错题;笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本,里面的错题都非常典型,如果你能把这些错题都琢磨明白,不愁物理学不好。

●课本上的物理公式是最重要的解题工具,同学们要牢牢掌握住。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

就到这里吧。笔者在此预祝同学们物理越学越有兴趣,越有自信,考试考高分。

作者:张力;文章系笔者原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请体谅,非常感谢。

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