近期家长咨询邮件的回邮01-31校正

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近期我收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的问题都很典型，我把自己观点写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次月考，选择题做得还行，但是后面的解答题不行，丢分特别严重，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题做得太慢了，用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校月考、随堂测验考得都还不错，但期中或期末考试这样的综合考试，考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：孩子是高三的，他最近最近考的都是特别好，有点茫然了，觉得自己对物理挺下工夫的，每次考试前信心满满，但是结果差了很多，近期连续几次物理考试都在中等上下，有一次考得很不好，已经滑到了中下，孩子自己也很着急。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同，只从几句话中分析，我也很难对学生有充分的了解。我把自己的看法写下来，供大家参考和讨论：

●做完练习，要抱着刨根问底的心态，去认真分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●课下学习中要制定计划，逐步改善学习效率。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，能让你在学习上事半功倍。有不少同学在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样你永远不可能把物理学透彻；成绩好的学生，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

咱们的学习计划不要泛泛而谈，要有执行性，很多学生总是喜欢一些过分长远的计划，却总也实现不了。对咱们中等生，做一个具体明确的周计划足矣。

在本文的最后，笔者衷心祝愿同学们物理学习进步，考试拿高分。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

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