分享：应该重视平时考试的考场发挥01-31审核

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每次高考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来给大家举一个例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。积累是长期的工作，要细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，很难学好物理，总之，学物理要有积累的精神。

分享给同学们一个好方法，那就是把物理作业当成学校的月考来对待，下面来给同学们做个介绍。比如，今天有5道电磁学解答题，我可以给自己定个时间，从9点半到10点半，当成考试来对待，每题20分，那么总分100，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很好，既能帮你提高做题效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可是最终得数总算不对，导致很多不应该的丢分。

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点与题型，同学们要在课下做个整理。比如，动量守恒定律的应用题；天体运动的物理量关系推导；测量电池电动势和内电阻的实验，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多针对行的考点整理。

在本文的最后，笔者祝愿大家学习上一帆风顺，尤其是预祝高考生高考顺利。

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