物理网编辑们的学习方法的探讨01-31

这篇文章把高中物理网老师们近期的微博进行了整理，希望老师们的学习微观点能对大家的学习带来帮助。如下：

实验题是很多学生的软肋，也是最容易丢分的地方之一。做实验基本上只有一次机会，同学们要认真，多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些测量工具，换别的能否行得通？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——物理网A组-周璐

数学运算是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组编辑-周天乔；

物理题中数学知识的运用是很多学生的薄弱之处。数学知识有哪些？主要包括一次和二次函数，正余弦函数的图像，三角形边角关系求解，圆与直线的关系，不等式，等差与等比数列，极值的求法，递推公式等等。

——高中物理网工作C组包丰娟；

高中物理的一大特点就是知识点繁多，抽象难懂，学校的教学节奏快，因此，在课下同学们的复习一定要及时。也许很多学生说，我没有时间啊，可我告诉你，时间有的是，比如晚上睡觉前的五分钟，坐公交车的时候，等等。

——物理网D组编辑-周雨明

物理这门学科研究的内容都很抽象。比如静电场，交变电流，变压器等知识，在日常生活中看不到、摸不着，很难形成理性的认识，知识点的应用，尤其是在综合题中的应用，自然就有一定的难度。

——高中物理网工作E组编辑韩为德

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高中物理知识体系图