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学习问答:最近几个的学习咨询与回复01-31独家

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物理知识点问答

高中生学习

【问:两个物体之间到底静摩擦力还是滑动摩擦力?如何判别?】答:假设法,假设两个物体之间是静摩擦力,然后通过对整体的分析与计算,得到整体的(共同的)加速度,再分别研究两个物体,判断这个加速度能否被静摩擦力提供。如果通过计算发现这个静摩擦力比滑动摩擦力还大,那么假设自然就不成立了,两个物体间的力就是滑动摩擦力;反之就是静摩擦力。

【问:摩擦力的方向怎么定义的?】答:在咱们教材上规定摩擦力的方向:沿接触面的切线方向,与物体相对运动,或相对运动趋势的方向相反。定义中说的是相对运动,如果以地面为参考系,摩擦力与物体运动的方向可以相同(比如传送带),也可以相反,可以垂直,当然也可以成任意角度。

【问:转数是怎么一回事?与频率之间有何关系?】答:频率与转数的单位是一致的,两者的关系犹如米与光年一样。转数一般用在电动机(发电机、振动筛)上,单位往往是转每分钟(/min),我们举一个简单的例子来帮助大家理解。周期T是0.1s,也就是说0.1s物体运动一圈,则转数就是每秒转10圈,每分钟而言,转数就是600转/min;频率f就是T的倒数,为10,两者区别就在这里(相差60倍)。但要知道频率的范围要广,比如电磁波也是有频率的。

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给大家整理了一些学习名言,送给同学们,如下:

(1)如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

(2)把握现在、就是创造未来。——高考状元座右铭。

(3)高中生每日三思:昨天的学习内容都是什么?今天的授课重点是什么?最近做过的最经典的题都有哪些?——物理网励志小组

(4)今天不走,明天要跑。——某重点校高三标语。

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