课下作业任务安排应科学01-31-首发

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先给同学们做个说明：高三的复习时间并不是一年。从九月开始到次年的六月初，一共是九个月。九个月咱们要复习完整个高中的所有学科，还要做大量的习题来巩固，应付各种各样的考试，所以高三的复习压力是很大的。

在这关键的一年里，同学们都卯足了劲儿，都下起了功夫。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，把自己的物理成绩提上一个台阶，我们就要在学习效率上进行改进。制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，可以说这是高考生们必修的一门课。

第一，制定计划要灵活，要充分考虑可执行性。定计划不能盲目，不能好高骛远，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果老师已经留了不少作业，就别安排其他任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

第二，自己的学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这些计划过于空洞，有没有其实根本就没有什么区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，计划一定要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里制定学习计划，展开复习。这一点尤其要提醒同学们，如果你觉得自己力学部分已经学得不错了，那么你就要把自己学习计划的主要学习内容放到静电场和其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就必须去执行，要说到做到。不能找任何的理由来“放松”自己，要是那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除了学习计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳、总结一些比较常见的考题类型及解题方法。

物理题的思路源于哪里呢？一方面要在课上认真听课，吸收老师的解题方法，另一方面，要在课下通过练习把老师解题方法实际应用到题目中。在这个过程中一定要认真思考，毕竟课下作业或考试题不可能完全和学校课上讲解的完全相同。在与很多学生家长交流中，很多家长都说自己孩子学物理挺努力，课堂也认真听课，但就是考不好，我觉得主要问题在于课下独立思考不够。

物理网有归纳经典区，给大家总结介绍了一些经典的例题。比如“电路分析常见错误总结”，“卫星R变化其它的物理量都怎么变？”“电热的常见求解方法归纳”，等等。这些经典的资料都是免费的，笔者建议大家多去下载学习。

课堂上不认真听讲，或者在课堂上不积极回答问题，不跟着老师思路主动听，这是导致很多学生物理基础差的主因。课堂好好听讲，不是让老师牵着你的鼻子走。恰恰相反，颇有点你牵老师鼻子走的味道；主动思考老师思路，判断老师的下一步思路会往哪里走？为什么向哪个方向走？纵观物理基础差的学生，十之八九都是输在了学校的课堂上。

如果你某些章节学得不好，笔者建议你到物理网知识点归纳区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）去查漏补缺。这是一套免费的，由众多名师联合打造的网络教案，并配有教学视频。

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