探究解题思路，提升自己学习效率01-27-校正

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身边总有学生抱怨：在物理上我投入了不少时间和精力，做题也不必别人少，可是为什么成绩总是提不起来呢？其实很多情况下是学习方法不对，导致学习效率低下，学习能力也提不起来。

结合最近几年的授课经验，在物理这一科的学习上，笔者给大家提几点学习建议：

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去查看和下载。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，做对的题往往就跑到九霄云外了。你能保证你的方法是最简洁、最科学的吗？最好能和答案做个对比，这样一方面有利于提高发散能力，还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。

错题本是查漏补缺的利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本，并不是多记题就行了；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题来自全国中学生和老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选。借鉴他人的错题本，提高自己成绩，是学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

大部分同学们都明白看了课本后要通过做题来巩固；可做了题之后呢？很有必要再去看课本，做个“做题反馈”，把题中的考点、解题方法与课本做个对照，看看命题者是如何把课本中的内容进行命题的。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

学习方法，还是要靠同学们一步步在学习中去实践，付之于行动才有意义，高中阶段学好物理，并不是看谁智商高，而是看谁能把这些基本方法一直坚持下去。

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