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同学们做练习题要和阅读教材相结合01-27-审核声明:文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 想学好物理,提高物理考试分数,离不开课下一定量的练习。 课外做题是值得鼓励的,可是做太多的题没有太大必要,还可能会适得其反。为什么呢?其中的一个原因就是你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多归纳分析,才能更好的指导我们如何做题,更好的理解和掌握课本上的知识点。 每个班里都有这样的学生,在课下做题很多,考试成绩却总是不理想,部分原因就是没有把做过的题目进行系统地分析。 做题的目的,说白了还是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 同样,在课下同学们看书时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的题,或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误? 总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固课本内容,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。 在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科的教学任务量也都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。 学物理要讲求方法,不过大家也要明白,学习方法是要付之于实践的。 并没有万能的,通用的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。 就到这里,笔者在此预祝高中生们物理越学越轻松,考试考高分。 文/李雪峰;校审:物理网编辑D组,未经授权,任何网站不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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