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物理网:学物理时要强调积累,循序渐进01-26经典【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 古语有云:不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿,要遵守学习规律,重视积累过程。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,不能操之过急;越是想一口吃个胖子的人,越难有实质性的进步。淡化成绩,看重自己的付出,只要你每天都比周围的同学多做一道题,多总结、分析一个考点,你的努力早晚会有收获。 在最近几年的物理教学中,笔者发现不少同学并不看重积累的过程,不求循序渐进,却总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的解题套路? 显然,这种方法是不存在的。我们反过来想想,要是存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是存在,高考题大家都会用,都能拿满分,还有必要开展中学教学吗?“通用钥匙”显然不存在,也不符合学习的客观规律。 在此,我个人建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要期望太高。多在三基内容和物理公式上下功夫,步步为营,把学过的知识彻底吸收掉。 很多同学们喜欢研究难题、偏题,我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看,班里学生丢分主要还是集中在中等题上,还包括数学计算丢分。因此,咱们同学们要以中等题为主,把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。 同样的原则,我们还要用到考场上。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说,选择题的最后一个,实验题最后一空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 学习要稳扎稳打,稳步提高。到底有没有进步,进步多少,最好是看班级的物理单科排名情况。每一天都严格自律,在课下多思考一个问题,每次考试都前进一点点,日复一日,积少成多,总会有那么一天你会发现,自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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