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如何才能稳固提起来物理学习效率01-26-珍藏

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从知识特点来看,初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密,大部分的研究对象看得见,也能摸得着,这样理解起来相对容易一些。相比而言,我们高中物理学习的内容比较复杂,与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如,带点粒子在静电场、磁场中的运动,交变电流的产生等。我们的学习方法也要随之改进,去适应高中阶段的学习。

在具体方法上,在此我给同学们如下的几点建议:

高中生在学习

●教材内容一点要全面掌握,不要留下过多漏洞。

任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,不能留下考点盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有很多同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。

●善于从错题中攻克自己的薄弱环节,同学们要把物理错题本利用好。

物理学习上,大家要做很多练习题。难免有犯错的时候,遇到的错题和一些典型题,同学们要记下来,便于在后期进行复习,同学们要学会从错题中吸取教训,利用错题来进行查漏补缺。

在高中物理站内有物理错题本下载专区,我建议大家去查看并下载。这是很多优秀高中生和物理老师共同上传、编辑整理,并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己错题一定要认真对待、多去分析;他人的错题,很可能就是你下一次考试的陷阱。(你也可以上传自己的物理错题本,我们非常欢迎。)

●公式是最基本的,同学们要扎扎实实记住并懂得其内涵。

学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些重要的物理公式的推导,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,E=BLv的推导过程,等等。

在最后,预祝高中生们物理越学越有兴趣,越有自信,考试考高分。

文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。文章作者:王震

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