分享：一定要注意平时考试的考场发挥01-26精华

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

有句学习名言：学海无涯苦作舟，这句话告诫学习应踏踏实实，要下功夫，不断去积累。物理学习尤其如此，考点多，又抽象，考题也难，短时间的突击没什么效果，学好物理要尊重客观规律，讲究积累过程。

笔者分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用的。比如，今天晚上有20道选择题的作业，我就定个时间，从8点到9点，把这20道题当成考试来对待，每个题十分，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做题效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

计算的确是在考试中易让学生们丢分的地方，很多学生受力图也会画，也会分析，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白送分。

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点与题型，同学们要在课下做个整理。比如，粒子在电磁复合场中偏转的问题；机械能守恒的前提条件；伏安法测电阻的实验及内、外接法，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多精要的总结。

就到这里吧。预祝同学们物理越学越轻松，物理考试考出好成绩。

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