浅析物理课本基础知识的巩固问题03-10整理

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上周末，我和爱人一起到一位朋友家做客，坐在一块儿聊了好久。忘了是什么话题，就聊到了他儿子，他说物理成绩很糟糕，就让我顺便分析一下他孩子的物理学习。

我认为这是挺有意思且很耐人寻味的小事儿，我分享到这里来。他儿子学习上遇到的问题很典型，很多高中生学习上也都是如此。

我问道：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢？还是不会应用，应试能力有问题？

他说：我基础知识很牢固，解题方面不行，方法不好，尤其是考试，做题比别人慢，而且还很容易出错。

我就让他把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到了目录页，我说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了几个物理概念和公式就不说了。他说，不看书他就说不上来，但遇到习题，他会做。

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我很认真的给他说，对物理知识的掌握情况很不好。很多物理知识必须牢记住，不应该是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，做题用的时候，怎么可能熟练呢？

再难的考题，其解题步骤也都是一些最基本的公式和概念；物理题所谓的难，只不过是多了几个物体，多了几个步骤，题目就综合了，解题就要用做一些摸索，或要用到较难的数学运算而已。教材上的基础内容很重要，是学好物理的前提，同学们做题要善于把考点回归课本。

当然了，大家在看课本的时候，也可以标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

在高中谁都会做错题，做错几道题不要紧，可怕的是我们不去思考，不去反省原因所在。错题暴露出知识掌握的问题，我们应该以错题为引导，再一次重新学习，对模糊的知识点或求解思路进行重新梳理。

在这里笔者推荐给大家物理网的《清华北大错题本》，里面的错题都非常典型，如果你能把这些错题都琢磨明白，不愁物理学不好。免费的资料，大家可以去下载。

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