高中生在课下看教材需要注意的几点01-24-原创

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怎样在课下仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

执行情况到底怎么样呢？从我的教学中来看，认真研读课本的同学真的是少之又少。班里大部分的同学，都不知道如何去读课本，反倒觉得这是件很无趣又耽误时间的事儿。

这是你看书的方法不对，物理课本不是电影，只看课本不去分析，不做思考，效果一定很差，我的建议是：

首先，把教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看课本的时候，大家要注意各个模块之间的相互联系（和区别），用笔做上知识内容的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，这里的物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

第三，看课本要总结，课本上这里包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

前些日子有一个同学向我咨询，哪里有比较好的高中物理考点归纳的学习区或资料下载？在此笔者正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie；这里面的资料是高中物理网的经典资源，是物站网编辑们与国内各地名师联手创作的一套免费的巩固提高教程。所有资料均是公开的、免费的的，并配有很多名师授课视频。

课下除了下功夫阅读、复习教材外，还要注意多和周围的同学交流，不会的问题，要问老师。不能把物理学习局限于上课听课与做课下作业。

物理学习一定要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学、老师交流，聆听、学习他人的解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

笔者在此送给高中生几句名言警句：

不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。要成功，先发疯，下定决心往前冲！

挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

文章最后，要预祝同学们物理学习不断进步，在物理考试中更上一层楼。

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