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高考生要怎么学才能提起物理考试成绩?01-24独家

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如果你细心去观察,你会发现高三开学后,大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩几天的心态,到了高三,大家都掉过头来了,都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习上下功夫了,可要知道,别人也是啊!你下的功夫比别人少,那么考分和排名自然还是停足不前,甚至退步。想把排名提起来,首先要更用功,要投入更多的精力;另外,还要注意改善一下学习效率。

高中生在学习

高三物理的备考,一年都是在复习“旧知识”,因此,其与高一和高二学习新知识的过程,在学习模式上有很大的差异。

步入高三后,学习与前两年大不相同,因为它是“纯复习型”的过程,这一年,咱们都在复习以前学过的旧知识,所以说同学们应该注意调整自己的学习方法。

●学习物理应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一,就是各个模块之间相互交织,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生不注意知识的迁移:不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题;也有学生遇到静电场题,不会借助于力学中的(类)平抛运动来分析。

●学物理要给自己制定计划,把课下的任务和学习时间进行合理安排。

中国有句俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,常常自我监督,严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了今天的学习计划?为什么我没有完成?今天没有完成,明天怎样补救?等等。类似的建议,在物理站中也经常给大家提及。总之一句话,学习计划很关键,是确保我们稳定提高物理成绩的要素之一。

一个好的计划,能够让你的学习很有目标,把时间利用的更好。学习计划最需要同学们去努力坚持,只制定计划而不坚持执行,那也只能说是纸上谈兵。

●在考试时,碰到了非常难的题,同学们也应有得分欲望,别被吓住,要努力尝试。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

理解和掌握文章分享的这些学习方法其实都不难,关键在于坚持下去,同学们需要的是方法,此外,还需要一颗恒心。

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