高中生在课下看课本应注意的几个事项01-24收藏

物理网原创作品，未经授权禁止节选、转载。

怎样在课下认真研读物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本，温习课堂笔记，来进一步巩固知识。

执行情况到底怎么样呢？从我的教学中来看，认真研读课本的同学真的是少之又少。班里大部分的同学，都不知道如何去读课本，反倒觉得这是件很无趣又耽误时间的事儿。

这是你看书的方法不对，物理课本不是电影，只看课本而不思考，这样效果一定很差劲。我的建议是：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看教材的时候，大家还应该注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到部分力学知识，在翻看教材时，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，同学们看教材的同时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一章节的知识主要包括哪些考点？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

倘若你在学校的课堂上落下了一些物理知识，我建议你到高中物理网知识点巩固区去学习，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这可是由物理站众多名师联合编辑的一套完全免费的教程，供全国各地中学生借鉴学习。

课下除了下功夫阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的问题，要问老师。不要把物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

学物理要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

笔者在此推荐给高中生几条励志名言：

最大的失败就是畏惧失败，最大的成功则是战胜这种畏惧。

无才无以立足，不苦不能成才。

生活的理想，就是为了理想的生活。

在最后编者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝高考生们考入心仪的学府。

文/韩磊磊；文章为本人原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图