班里物理测验的一些反思与建议01-24-整理

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每次大大小小的物理测试，总是有几个学生考分很让人意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；觉得没怎么用功的两三个同学，考分却挺高的。

这次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的学生制约他们的主要问题是考场上时间不够用，原本很多会做的题目都没有来得及去做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里笔者举一个例子。一个初中生，练习跑步总是跑500米就停下来，你说中考体育考试跑一千米，他能考好吗？有几个百米跑的田径运动员，在长跑项目中取得好成绩的？

学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限制时间，这就导致在考试、测验的时候，要在限定时间的情况下做物理题，学生就慌了。

这次考试超长发挥的学生对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络上的物理视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的这一方法值得班里其他人和看到此文的所有同学们参考。

网络拉近了老师和学生的距离，为学习带来了便利，大家要善于利用网络资源为自己学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易和新浪公开课、土豆网等发布公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多学习这些名师们解题的分析思路，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

我向大家极力推荐高中物理网的视频集，都是免费的。尤其是这两个视频，点击量非常高：一个是针对高考备战的《精选百题系列》，还有一个是针对力学部分复习的《力学基础知识巩固》。

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除网络视频外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这两种模式的学习效果都非常不错。第一，它有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

最后，要预祝同学们学习进步，在物理测验中更上一层楼。

作者：李明超；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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