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前些天家长们咨询信件的回复与讨论01-24-收藏

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在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询了一些物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我考虑写一篇文章,与家长们分享下我个人的看法。

学习

家长A:这次学校的考试,孩子的选择题做得不错,试卷后面的计算题不行,丢分很严重。我觉得孩子时间分配有些问题,选择题用的时间太长了。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考没有什么问题,遇到大考(期中、期末)考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,这可怎么办啊?

家长C:现在孩子在读高三,他最近有点茫然了,觉得自己对物理挺下工夫的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是考试结果却比预料之中的差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。

每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完题后,同学们要抱着研究的态度,去认真分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要制定计划,把课下的任务和精力合理安排好。

学习计划对任何学生都很重要,同时也是因人而异的。他人的学习计划不建议盲目参考,毕竟高中阶段大家的学习水平和能力差异还是很大的。针对自己的学习程度,给自己制定学习计划对学习才能起到相应的促进作用。

我在此建议同学们计划不要太长远,一个具体清晰的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话,计划要小巧,有执行力。

今天就写这些吧。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们考试得高分,物理学习成绩不断前进。

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