经验谈：一定去做好从初中步入高中在学习上的过度01-23收藏

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咱们同学们已经从初中迈入到了高中，就要适应高中的学习，学习上不能墨守成规。物理的学习更是要“进化”，同学们也都明白，知识太多了，理解起来也有难度，教学节奏也快，所以同学们要学会调整学习方法与学习心态。

如何来适应高中阶段的学习呢？笔者个人认为要从如下些方面入手：

●常见的物理求解模型，同学们在课下一定要注意多去总结。

物理本身是研究万物之间规律的一门学科，咱们同学们要学会把这种研究规律的精神运用到自己的物理学习中来。物理题太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把类似解法的物理题归纳为模型，比如，弹簧模型，切割磁感线模型，带电粒子运动模型，等等。研究这些解题模型，对全面、系统掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。

除此之外，研究物理模型，还能帮我们提高课下做题效率，在考试中也节省做题时间。

●遇到了难题，咱们也要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的强烈欲望。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的要争取拿满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

●学物理，要有“感觉”，保持做练习的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

本文最后，我预祝大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入理想学府。

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