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老师们要转变观念,落实新课改的创新精神03-08-精选

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转变教学观念,培养学生创新精神,提高课堂教学效率……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。

新课改精神在课堂授课模式上提倡”探究、自主、平等、交流式的学习”,这对于改变传统教学模式中的填鸭教学、忽视学生的主体地位等弊端,产生了积极作用。

如何在教学中贯彻新课改精神呢?笔者认为,老师们要在课堂上做到如下几点:

第一,要处理好“学生自主学习与教师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主观能动性,在同学们自主学习上要求的不多,不利于学生参与意识和创新能力的培养。

新课改教学模式上提倡合作交流、激发潜能,克服学生们在课堂中的被动消极,使学生成为求学、思考过程中的主人。

其次,要处理好方法与内容之间的关系。内容决定教学的模式,方法又是内容获取效率与质量的决定因素,服务学习内容,两者相辅相成。

新课改的教学模式提倡探究式学习,尝试性学习。在一些教学内容上,任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流,总结其背后的物理规律。

第三,培养学生们在课下相互交流、讨论的学习氛围,在班级里建立物理学习小组。

总之,随着教改的步步推进,我们要加快转变教育教学观念,提升专业素质,努力构建更加高效、科学的课堂,要重点关注和积极探索课堂教学改革工作。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:周晓雨。

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