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经验:课下做题应和课本的复习有机结合01-23精选

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想学好物理,提高自己的考试分数,离不开同学们在课下的大量练习。

多做物理题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是一些典型题和易错题,一定要下功夫分析,才能引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。

高中生

一些同学做题很多,考分很少,一个很重要的原因就是没有把做过的习题进行系统地总结。

做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理,在课下同学们看书时,也要注意联想做过的习题,想想这个知识点,在题中都有哪些典型的考法?或者自己做题时犯过哪些错?

总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过做题巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科教学任务都不少,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

学物理要讲求方法,不过大家也要明白,任何的学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

就到这里吧。笔者在此预祝大家物理越学越轻松,物理考试考出好成绩。

文/江雅燕,笔者系物理网兼职编辑,曾在北京教书,目前在唐山某重点中学支教。版权归属物理网(gaozhongwuli.com)所有。谢绝转载。

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