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课下看物理课本要注意的问题01-22精华【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁转载。 上周末,我和爱人一起到一位朋友家做客,大家好久不见,就吃着零食,喝着茶,聊了好久。忘了是什么话题,就聊到了他儿子,他说物理成绩不是太好,就让我顺便指导一下他孩子的学习。 这是很典型的一个案例,很多同学在高中都有类似的学习问题,我在物理网投这篇文章,与大家讨论下。 我问他:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢?还是不会运用,解题能力不过关? 学生说:我基础没有问题,解题方面不行,方法不好,尤其是在考场上,做题比别人慢不少,且容易出错。 我让他把拿出来目前学的课本,翻到了目录页,我说,你看着这两章中目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我讲一遍。 他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。 【声明】物理网编辑组原创作品,未经授权严禁复制、转载。 我就很认真的告诉他,知识掌握情况并不好。很多基础知识必须牢记在心里,不应该是一盘散沙,而要是一个整体,是个有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你都不记不住知识放在哪里,做题用的时候,怎么可能熟练呢? 高中物理研究问题更加深入,不同知识点之间的交织更为复杂。这些特点,就要求我们对基础知识的理解要更为深入,而不是死记硬背。比如,同学们熟知的动量定理,背过概念和公式,并不是理解这个考点的重心所在,它在使用时需要注意什么?有没有前提条件?这才是关键。 当然了,同学们看教材的同时,也能标记下来自己的错题。比如:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。 物理学习上,谁都要做练习题。总有犯错的时候,遇到的错题和难题,同学们要记下来,便于后期复习,一定要学会从错题里吸取教训,查漏补缺。 很多学生记错题本三天打渔两天晒网,可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集,这套物理错题本源于全国高中生的上传,由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。 文/罗晓玲,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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