探究方法，讲究技巧是物理学习要首先思考的01-22精选

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笔者在课下与同学们交流时，总有一些学生会抱怨道：老师，我在课下下了不少功夫，可是物理还是学不好。的确，这种情况在高中很常见，物理这门学科的确要下功夫，可也要下对功夫；很多学生学物理还是“门外汉”，学习方法亟待改进。

结合最近几年的授课经验，在物理学习上，笔者给大家如下几点建议：

●物理知识一点要全面巩固牢，别留漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面，不能留下盲区，“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有漏洞，除了知识因素外，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。考物理时，一些学生很容易怯场，发挥不出自己的真正水平，其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。

●善于从错题中攻克自己的薄弱环节，把错题本利用起来。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一问题上犯错，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来，记在错题本上，考试前再拿出来看看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

高中物理网有《错题集专区》，里面错题来自国内优秀中学生和物理老师的分享和上传，由物理网站内编辑认真逐个筛选并分类整理。参考、借鉴其他同学的错题本，从他人错题上吸取教训，提高自己成绩，是学习上的捷径，物理错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式要掌握，物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？我认为是物理公式，物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了公式就是最终的结果。

一些公式的推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

责任编辑：苏阳；作者：张力；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，违法必究。

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