对课下读教材的思考03-07精选

【声明】高中物理网编辑组原创文章，未经授权严禁复制、转载。

如何在课下看物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下认真读教材，温习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的学生少之又少。相当多的学生，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材并不是看电视、看电影，走马观花地看一遍，学习的效果自然是很差的。如果同学们能按笔者下述的几点要求去努力，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果是很不错的：

首先，把教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再翻看错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

其次，看教材时，大家要注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，一定有不少物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样，同学们在阅读课本时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一章节的知识主要包括哪些考点？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

倘若你有一些物理知识落下了，希望在课下去补起来，需要一套完整的物理知识教材。我向你推荐：《高中物理知识总结巩固》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

在课下，除了认真复习课本外，还要注意多和周围的同学交流，多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

在课下学习中，同学们要多提问，多彼此交流，把不懂的问题及时消灭掉。有学习上的困惑，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要争取给人家讲明白。

笔者在此送给高中生几个励志格言：

什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。–菲里浦斯

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

我心飞翔，路在脚下。

在本文最后，我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

本文首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：李绅。笔者系高中物理网专栏作者。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图