高三，不要给自己太高的目标03-07-珍藏

高三，无疑是人生中最重要的一年，同时也是非常匆忙的一年。想考大学的学生，这一年都在用功，甚至是玩命的用功。

高一、高二贪玩的家伙们，也突然变了，开始收心了。他们也开始下功夫学习，开始做题，也开始憧憬起来自己的未来，想着能被哪所大学录取。

几乎没有同学往坏的地方想，同学们无一例外都在想着好大学，也在幻想着考进了大学之后做些什么？到哪些地方去好好玩玩？

甚至，有些学生开始列自己“未来的清单”，记下考进大学后第一学期干些什么，第二学期自己又去哪里玩儿？

步入高三，这些同学突然发现老师讲得太快（有点儿像打了兴奋剂似的），自己的确比从前用功多了，却还有点儿跟不上。在前两年落下的知识，真的不是原来想的那样，只要下功夫，很快就能补起来。

最近的一两次考试成绩下来，受打击了，用了功，吃了苦，起早背书，熬夜做题，考试成绩还是那样，甚至倒退。高三怎么这么难啊？我还能考入那所大学吗？

有不少的同学原来还想着考名牌，却发现按照现在的成绩连一本都难保，不由之间在心理上对未来没了信心，对高考也没了信心。

我觉得我们不应该过多的思考大学目标，而应该低下头来，认真思考目前的学习问题，认真总结经验教训，想办法把成绩提起来。

同学们要正确对待考试结果，正确对待学习压力，放下内心的思想包袱，稳扎稳打，用一颗平常心来对待高考。

平时作业对自己严一些，考试的时候也没有必要别自己太大的心理压力。一句话，作业当考试，考试当作业。

错题本在使用上不能拘泥于“错题”二字。我们记录的完全可以是典型题，或者是老师课堂讲到了例题，或者是复习资料上面的典型练习题。只要是有价值的题，或者有可能在以后做错的题，都可以记录下来。每一道错题，哪怕是不经意的小错误，都暴露了我们学习上的问题或漏洞，我们都要认真对待。

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障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

精神成就事业，态度决定一切。

文/徐晓斌；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、邢台市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

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