学习方法与习惯需要及时进行改进和适应01-17-收藏

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学习方法在要不断地改进，这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学，相对来看，这部分的知识点比较容易理解，但相比初中物理教学内容，还是有一定的抽象性。

另外，在授课模式上，初三整整下半年都是在复习，高一我们是在讲授新知识。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，需要大家及时做调整。

高一下学期，物理课堂开始进展更为复杂的力学内容：曲线运动与能量，而且教学节奏开始加快，大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从内容来看，物理要研究的是最难的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，要为会考复习挤时间。

总算是过了会考了，步入了高二的下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性，讲原子核构成，研究爱因斯坦的光电效应，等等，生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松，要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习，在此我也不用多说。就是一句话，高三这一年咱们压力更大，学校的教学节奏更快，学习更苦、更累。

利用上文的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。同学们要知道，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

在此，笔者向所有学生，其是高三备考生推荐物理网的物理视频，都是免费的。站内目前点击量最多的视频集分别是：《高考备战-精选百题系列》和《力学基础巩固系列》。

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作者：李明超；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

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