同学们在课下做作业时要注意的几个环节01-13-整理

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同学们做物理题要用心，做完了，对一下题的答案，这仅仅是一个开始。在课下做题的过程中，同学们不能唯“多”是图，要把做题的“收益”提起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

第一，物理题并不是说做了看看答案就能扔到一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的练习题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好思考下：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点是什么？还有没有其他更好的解法？

还有，做过的题还要和周围的同学们进行积极的交流，比比谁的方法更好，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

其次，同学们还要注意提高审题的速度，限制课下作业的答题时间。

分析几套试卷，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。有不少的高考生都抱怨：考场上时间太紧了。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

第三，做过的物理习题也要进行复习。很多次考试，同学们总是在完全一样的考点上多次犯错，为了避免学过的知识忘掉，隔一定的时间要把做过的习题再温习下，只有这样，前期做过的题才能彻底消化吸收掉，学过的知识才能彻底巩固住。

第四，在我们课下做题时遇到的各省高考物理原题，同学们一定要多做分析，历年高考试题是应对高考最宝贵的参考资料。

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高中生学习物理时，应该要有一个好的心态，不要操之过急，要理解“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是咱们物理这科，在短期内提高是几乎不可能的。

在本文最后，笔者预祝高中生们越学越自信，在物理测验中考好。

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