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物理学习方法要及时进行改进与提高01-13-首发

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在不断变化。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,虽然比较简单、基础,但相比于初中所学的物理内容,还是有一定的抽象性。

此外,在课堂的教学模式上,初三大部分时间是在做复习,但高一的上学期在讲新课。一个是复习学过的内容,一个是讲新内容,这是两种截然不同的授课模式,有的同学擅长复习学过的内容,但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

认真学习

高一下学期,学校课堂开始讲授更为抽象、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,迎来了下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不多说什么了。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,课堂节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

利用上文的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。同学们要知道,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网为同学们录制了大量教学视频,都是免费的,编者推荐大家去查看。教学视频侧重高考物理复习,尤其是《经典百题系列》视频集,通过典型题的讲解,对考点展开深入浅出的分析与系统归纳,已经使得百万学生收益。

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