经验：高中生课下学物理时要不断改进方法01-12-珍藏

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很多学生在初中时物理学得挺不错的，到了高中物理学起来就非常吃力，功夫也没有少下，不过成绩还是裹足不前。原因是复杂、综合的，很多学生还是把初中的学习方法照搬过来，这是行不通的。高中物理内容要远远难于初中，教学节奏也很快，还用初中的那一套方法来应对，那是走不通。

结合近几年的授课经验，在物理这一科的学习上，笔者给高中生们提几点学习建议：

●教材内容一点要全面理解，不能留漏洞。

课本内容的学习要全面、系统，不要留下考点盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。存有一些知识漏洞，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●记录自己平时的错题。

错题本的重要性我想大家也都知道，在此也不必多说。从我的观察来看，真正能把错题本利用好的学生极少。记两道错题很简单，但是每天都拿出时间记错题，每天都去复习前期记录的错题就要考验大家的毅力了。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们为大家整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考物理原题和模考题，笔者在此推荐大家去查看、下载，对物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●教材中物理公式一定要记住，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

对物理考试分数来说，什么是最重要的？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

就到这里吧。预祝同学们在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。文章作者：王援朝

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