物理高手的方法与习惯未必适合自己（06日精选）

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

成绩好的学生，本身基础知识就扎实。课堂上，老师提到某个前期学过知识的时候，不用细想他们就能立刻反应到，但是你能做到吗？显然是否定的。

还要补充一点，那就是物理成绩好的学生思维也比你要快，听课习惯也比你要好。学习新课的时候，这些高手差不多都能跟上课堂老师授课的思路，而且不走神，这一点你也做不到。

高中物理本身就难，同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大；适合别人的方法与习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

此外，在学物理过程中同学们还应该注意这几点：

●学物理应该注意各个模块之间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●课下的一些零碎时间同学们要善于用起来，积少成多。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。别要小瞧这半个小时，能学不少东西，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●心态对高中学习很重要，高中生要学会克制和调整。

我们都能理解，同学们处在青春期末尾，课业压力也大，易怒且叛逆。但目前最关键的是学习，这点也毋庸置疑，想把分数提起来，就要学会控制和调整状态。

文章的最后笔者祝愿同学们物理学习进步。

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