经验分享：学习物理时的几个方法与建议01-08精华

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高中的学习方法直接影响学习效果。同一班级里的学生，中考时大家的物理成绩差不了五分。可到了高三，可能有的同学接近满分，有的却及不了格。大家是同样的教师资源，同样的学习环境，同样的课下作业，导致差异的最主要因素是什么呢？我觉得应该是学生自己的学习方法和学习习惯。

在具体方法上，在此我给学生们如下的建议：

●生活中的一些琐碎时间大家要善于积累，最大化利用时间。

我在读高中的时候有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有何联系。我相信很多物理成绩优秀的学生也有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前，或者刷牙时……我说这个是什么意思呢？同学们要善于把这些零碎的时间利用起来，你想，你每天都比班里其他同学多学半个小时，高中三年下来，那是多少时间啊。

●学习物理应该注意各章知识间的相互关联。

物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●给孩子报个辅导班或1对1的物理老师补课。

课外找老师给自己补补课，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京，有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，再好的同学间也存在竞争关系。

找老师补课，就要找有经验的，最好是带过毕业班的在职老师。他们对物理考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补起来才能有效果。

点击这里联系北京物理补课老师。

笔者还要提醒大家，老师补课只是一种“外力”，想提高成绩，最主要还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能取代学校的教学，仅是一种有力的补充。

好，就写这些。在最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理成绩稳步前进。

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