高中物理网工作组的学习物理微观点01-08

这篇文章把高中物理网老师们的一些微博做了汇总，希望老师们的学习微观点能给同学们的物理学习带来帮助。节选如下：

实验题是很多学生的软肋，也是很难提高的地方。在平时做实验时，同学们一定要认真，多去想实验的基本原理，在课下想一想为什么用这样的仪器，能不能换成别的？等等，不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把自己的思路发散起来。

——物理网工作A组-晓雪

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组老师-李晓杭；

想把物理成绩提起来，同学们还要向周围的伙伴们学习，多观察自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——高中物理网工作C组老师包海江；

数学计算能力是拿物理高分不可或缺的因素，在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对，求解方程组总算不对数，把分数都白白丢掉了。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近一个月里计算导致的错题整理出来，腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

——高中物理网D组-郑云明

要想在考试中熟练地运用模型法解决实际问题，关键要在课下学习中重视模型，多去运用模型，大家要在头脑中建立准确、清晰的物理模型，有足够的物理模型积累。

——高中物理网工作E编辑组李雨燕

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