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想稳步提高物理分数,同学们要有毅力,不能急于求成01-07-原创

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从班里同学学习物理情况来看,考试分数越低的学生往往越逆反,越讨厌上物理课,同样也就不用功,导致考试分数继续低下去,这样就形成了恶性的循环。

高中物理难度不小,知识点非常多且关联性强。这样的特点的学科,同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

用功学习

这么来说吧。你的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

从我的教学经历来看,的确有很多高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。

如果是由于上述原因,导致你的物理考试成绩下滑,笔者在这里提几个学习建议:

●做完题后,应该持着研究、挖掘的态度,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和标准答案对照一下,这样更有利于提高我们的思维,巩固题目对应的考点。

●物理学习要制定计划,把学习工作和学习时间进行科学合理分配。

把一个适合自己的学习计划坚持下去,能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样你永远不可能把物理学透彻;班里成绩特别好的那些同学,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。

我在此建议大家计划不要太长,一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话,计划要小巧,有执行力。

●参加课外补课班或找在职老师把漏洞补补。

课外找老师给自己补补课,梳理下知识点与解题思路,是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。在北京,有很多的理科生周末都会找老师补物理;当然,有些家庭是暗地里补课的,再好的同学间也存在竞争关系。

请物理家教补课,就得找有多年授课经验,且带过高三的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足上述这两点,辅导物理才能游刃有余,才能把物理成绩提起来。

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