告别高二，步入紧张的高三，同学们用功吧！01-07校正

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高三这一年的学习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。高考生都很努力，不再像高一高二一样，班级里的学习竞争也更为激烈。

你在学习也许比以前用功多了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！你下的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至退步。想把排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，从这一点来看，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习模式上有很大的差异。

高三一年的学习与高一和高二差异很大，因为它是复习性质的学习过程，整个高三都是在复习以前学过的旧知识，大家要注意调整一些学习方法和习惯。

●学习物理应该注意各章知识间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要制定计划，把课下的任务和学习时间科学合理安排好。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

计划最关键的地方，我觉得是在执行力上。做了十个计划，一个都完不成，没有任何意义。所以说，学习计划要小而精，要很具体。你可以试着制定一个这样的计划：这两周，每天晚上做五道磁学选择题。这样的计划清晰明了，比起“这半年每天做十道选择题”来说，强很多。

●在考试时，碰到了非常难的题，同学们也应有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的重要因素之一。在考场上，一定要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法，同样也需要时间的检验；再好的方法，不知执行也没有意义。想十天就学好物理是行不通的；但如果你能把文中的方法一直坚持下去，一、两个月后，你的物理成绩会有很大的进步。

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