步入高二，物理学起来怎么一下子变得这么难理解了呢？01-07（投稿）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理成绩一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会出现这种情况呢？下面我们来分析下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理更加综合，除了要熟练掌握电磁学基本知识外，还要把力学知识的应用起来。很多学生力学学得本身就不好，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，教学节奏明显加快。这是没有办法的事情，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然了，还有这样的因素：大家高一结束后的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

如何更好地去适应高二教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●学物理要制定计划，把学习工作和学习时间科学合理安排好。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样是学不好物理的；班里成绩特别好的那些同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

在教学中，我发现很多学生定的计划时间太长，往往一个月都坚持不下去就抛弃了。在此我提醒同学们制定的计划要精小一些，举个例子吧，这两周每天我做十道力学的单选题。

●善于从错题中攻克薄弱环节，把错题本利用好。

咱们物理要做很多题，难免会有做错的时候，大家要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”，错题本是我们学习上的宝藏，同时也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

高中物理网为大家整理出的清华北大错题本，借鉴这些物理高手的错题总结是个不错的捷径。对于成绩好的学生，笔者建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，就应该是你脚下的巨人。

●零碎的时间大家要善于利用起来。

每天只有24个小时，同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学物理，把能用的时间都用上。比如每天回家坐公交的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上睡觉前，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

纸上谈兵，于事无补。大家要在学习中去把这些方法运用起来，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的学习成绩。

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