物理网：课下做题应和看课本相互结合01-07独家

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想把物理学好，提高物理考试分数，需要课下的做题巩固。

做题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是做题中犯错的地方，一定要多归纳分析，才能引导我们更好的做题，同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

每个班里都有这样的学生，仔细观察你就发现一些学生在课下做题很多，考分很少，很大一部分原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析，题做得多，可充分利用的少。

做题是为了什么？就是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗？

同样的道理，平时同学们阅读教材时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个知识点，都有哪些典型的习题或例题？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们在课下学物理，要“书题结合”，通过做题巩固教材中的考点，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科教学任务都不少，不要偏科，同学们要注意合理利用和分配自己的学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学物理应该讲求方法，可同学们要知道，学习方法是要付之于实践的。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入理想学府。

文/小宁；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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