分享：几个关于物理学习的微博整理01-07

这篇文章把高中物理网编辑们的一些微博进行了整理，希望老师们的学习微观点能给同学们的学习带来帮助。如下：

物理实验是很多学生最讨厌的题型，也是很难提高的地方。做实验前同学们要做好预习，操作时要认真，做完实验后，还多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些测量工具，能不能换成别的？能不能改变一下操作步骤？等等，总之，实验问题不能拘泥于课本固有的模式，要会变通，能把思路打开。

——高中物理网A组-赵小珅老师

计算是很重要的一种能力，直接影响大家的物理成绩。怎么来提高考场上的运算能力呢？同学们最好在课下总结一些典型运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

——物理网B组马晓凯；

提高学习效率，同学们应该留意一下班里成绩好的同学，看看他们课堂上下是如何学习的，遇到一些困难，他们又是如何下手，最好还要借一份他们的试卷，研究他们的分析思路与书写步骤，找出差距，并改进自己。

——高中物理网C组老师罗永梅；

牛顿第一定律：任何物体在没有受到力的作用时，总维持匀速直线运动状态或处于静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。第一定律还告诉了我们：物体的运动是不需要力来维持的，一切物体都具有维持现状（匀速或静止）的惯性。

——高中物理网工作D组编辑-武云亮

分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天有20道选择题的作业，我就给自己定个时间，从8点到9点，把这20道题当成考试来对待，每个题十分，看看自己能得多少分。这个学习方法，一方面可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

——高中物理网工作E组编辑陈娅娟

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