教学互动：近日物理网留言板上几个问题咨询及回复01-06

近期，高中物理网站内有不少学生咨询物理学习问题。笔者把一些问题做了简单的回复，在这里分享给大家，具体如下：

（1）请问，如何有效提高思维能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，不能被动地坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再看题目答案的时候，就很有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学过的知识容易忘，前面学过的很多概念都记不得了，挺影响目前的学习的，我该怎么解决这个问题呢？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个很好的克服遗忘的方法，就是同学们彼此提问前面学过的内容，课下相互讨论、学习，这是个不错的方法，不枯燥，效果也挺好。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者还没有彻底吃透的地方都记录下来，利用睡觉前等一些空余的时间多看，每天都至少要看上几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子应该随身带着，最好袖珍一些。

高中物理网为大家静心整理了历年各省市高考物理试题，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，及自己常犯的错误，等等，同学们有必要做个标记，以便于课后再次复习。

（2）在平时，同学们要定期整理和回顾错题，把错因进行分类整理，对自己模糊和易忘的内容定期进行复习、巩固。

（3）学物理应厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要空想着一口吃个胖子，急功近利适得其反。

（4）学物理，同学们要注意提高效率，重点内容重点复习，核心的常考点务必要加大复习力度，多投入一些时间。

作者：刘援朝，校审：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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