总是跟不上课堂老师授课进度，怎么解决？01-06-原创

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步入高三，同学们一定会发现物理复习节奏要比自己预想中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来简要分析一下其原因，笔者再给大家几个学习建议。

这个现象全国普遍，国内近一千万的高三学生中，约有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对普通学校的班级来说，任课老师们主要的精力放在班上前50%有可能考进大学的考生；对重点中学来说，任课老师们可能会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

一定有很多的学生难以跟上课堂的教学进度，具体来说，我们应该如何去应对呢？

●利用好网上免费物理教学视频，辅助学校课堂讲解。

在高中物理网、土豆、搜狐视频、优酷、网易视频公开课等视频网站，有很多教学名师发布了自己的教学视频，这些物理视频都是免费的学习资源，同学们有条件就要利用起来。多去收看，多去分析这些物理名师遇到问题的研究思路，特别是复杂问题的解题切入点，对开阔自己思维视野以及提高解题能力都非常有帮助。

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●课下学习物理的时候，咱们要多去思考和提问，在交流中提升自己。

学物理要多交流，多讨论，多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，聆听、学习他人的解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

文/王晓晨。本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请您尊重投稿人原创作品，敬请谅解。

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