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一定要不断改进自己的学习方法01-06-审核

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学习方法在要不断地改进,其中一个原因就是咱们的教学内容与教学模式在发生变化。高一上学期主要学习牛顿运动学,相对而言,知识点比较简单,可和初三学的内容对比来看,教学难度加大了不少。

还有一点,在老师的授课模式上,初三下学期一直都是在复习,高一的课堂主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式有明显的差异,不少同学也有一段的不适应期。

课堂认真学习

高一下学期,物理课堂开始进展更为复杂的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,而且教学节奏开始加快,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从内容来看,物理要研究的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考复习挤时间。

总算是过了会考了,迎来了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,在此我也不多说什么了。就是一句话,高三一年的压力更大,课堂节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

利用上文的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段教学内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

高中物理站内的物理教学视频都是免费公开的。如果同学们某些知识点学的不扎实,笔者建议同学们登陆高中物理站内去查看相应的教学视频。咱们物理学起来最怕“拖”字,拖来拖去,遗留的问题就越来越多,到时候想办法抓起来都没有时间了。

免费视频:高中物理名师教学视频

文章作者:小溪;校审:物理网D组,未经高中物理网与作者授权,任何网站不得转载。

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