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提高物理考试分数要做好打持久战的准备01-06投稿【郑重声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 从班里同学学习物理情况来看,考试分数越低的学生往往越逆反,越厌烦物理,不愿意在物理上下功夫,进而导致下次考得更差,物理学习上的恶性循环就是这样形成的。 从高考来看,物理这一科的难度不小,物理知识体系庞大,另外,物理知识点之间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的特点,决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。 举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差,学这里的知识就吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。 的确有不少高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可自己的成绩和排名还是在下滑,有些原因就在这里。 如果是因为这些原因,致使你的物理考试成绩下滑,笔者在这里提几个学习建议: ●做完题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 ●物理学习要制定计划,把课下的任务和学习时间进行科学合理安排。 规划好时间,并努力去执行。你昨天比别人多做了什么?今天的计划是什么?……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;同学们在这个方面要向他们学习。 在这里,笔者提醒同学们,学习计划要短一些,要考虑执行度。比如,可以给自己这样的一个计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。 ●借助外力,报个课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。 找老师补补课,梳理下知识点与解题思路,算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京,有很多的理科生周末都会找老师补物理;当然,很多的家庭都是暗地里补的,再好的同学间也存在竞争关系。 请物理家教补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足上述这两点,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把物理成绩提起来。 联系有经验在职的物理补课老师。 文/teacherxu;责任编辑:物理网编辑D组,未经高中物理网授权,任何网站均不可进行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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