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学习方法与习惯要逐步改善01-06-精选

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学习方法在要不断地改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在发生变化。高一上学期主要学习牛顿运动学,相对而言,知识点比较简单,可和初三学的内容对比来看,教学难度加大了不少。

此外,在课堂授课模式上,初三相当多的时间是在复习知识,但高一的上学期在讲新课。一个是复习,一个是讲新课,这两种授课模式截然不同,有不少的同学在中考时考得还不错,但步入高一学习来就觉得吃力。

用功读书

高一下学期,物理开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且教学节奏明显开始加快(老师语速变快),大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期呢?从内容来看,物理要研究的是最难的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考复习挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,迎来了下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲原子核构成,讲光的本性,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不多说什么了。一句话,高三的压力更大,教学节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

利用前面的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段教学内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法要逐步改善。

高中物理网为考生制作了很多授课视频,都是公开、免费的,我推荐同学们去收看,从这些名师身上学习他们的解题思路。教学视频侧重高考的专项复习巩固,特别是《高考备战-经典百题系列》,通过对一百道精选题,把考点深入浅出的分析,并做总结,这些视频总点击量已经超过百万。

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作者:张力;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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