同学们的学习方法应该不断革新01-06精选

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从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

在学习方法上，我们给学生们如下的几点建议：

●课下做物理题时要注意总结一些常见的物理模型。

相似的一类问题，下点功夫去研究其命题规律和解题模型。在高中阶段，纯题海战术，靠做题数量提高成绩是行不通的，高中物理题太多了；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到，推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。

除此之外，研究物理模型，还能帮我们提高课下做题效率，在考试中也节省做题时间。

●倘若基础知识掌握的不好，那就要在课前做预习。

有一些同学觉得没有预习必要，因为班里成绩好的同学都不预习。可我们要知道，这些同学的知识掌握水平可是比你要好很多的，所以，他们没有预习习惯，不代表你也就不预习。有句古话说“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

在上课前抽出时间做好预习，首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏，防止走神。

●同学们要给自己一个合理的学习目标。

学习上同学们要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向，让我们学有可依。困难总是挡在成功的大路上，同学们不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该冷静分析问题，查找原因，坚定不移地朝着既定的目标靠拢。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，再好的学习方法也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。因此，现在开始做转变，严格要求自己，注重点滴的积累，定个合理的计划，一步一步去执行吧。

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