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前段时间几位家长学习咨询邮件的回复与建议01-06-精选文章系物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。 上个周末,我陆续收到了几封孩子家长的邮件,邮件里说的孩子学习问题都很有代表性,写在这里,和大家一起讨论一下。 家长A:这次学校的考试,孩子的选择题做得不错,后面计算题部分丢分很严重。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用掉了太多的时间。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。 家长B:孩子目前已经高三了,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,但期中或期末考试这样的综合考试,孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,看了他的试卷,真愁死我了。 家长C:现在孩子在读高三,他最近最近考的都是特别好,有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是结果差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。 学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有十足的了解。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论: ●做完练习,要持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 ●物理学习要制定计划,把学习任务和学习时间进行合理分配。 计划制定出来可以提高学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能把作业做好吗?作业做得不好,也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。 在任何时候,都应该有个学习计划,只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,这样的计划没有任何意义,反而会影响自己的学习心态。 在本文最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高,期末考高分。 本文作者:小雪。仅供稿高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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