微评论：如何解决奥数与入学挂钩问题03-04-珍藏

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奥数，原本就是为智商超常，有浓厚的数学学习兴趣的学生而准备的一科“非必修”的特长科目。可是，在当下升学压力下，家长为了能让孩子进好的中学，就不得不给孩子报奥数班，结果呢？家长花了不少钱，大部分的学生学得累，数学成绩并没有什么明显的提高；反而原本的兴趣与求知欲大打折扣。

即便孩子不喜欢，家长也明明知道这个东西确实不适合孩子学，可没办法啊，人家学校招生就要看奥数成绩和相关的奖项。奥数辅导班，让多少家庭苦不堪言。

国家和各地区的教委也都意识到了这一点，接二连三地颁布一些法令，给奥数亮红牌，然而收效甚微。如何把奥数和升学彻底“脱钩”？笔者的愚见是：

第一，完善举报制度。各地要设立投诉电话与网上举报平台，受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学，违规招生行为的举报，对实名举报的此类问题要及时进行核实查处，对擦边球修为也不能姑息、决不手软。

第二，全面加强宣传引导。要让有关要求家喻户晓，大力宣传各地好的经验做法，要让家长们理解，”适合孩子学习的才是最好的教育模式”，不盲目让孩子上“奥数”培训班。

第三，强化违规责任的追究力度。如有学校违反规定，把“奥数”与入学考试进行挂钩，要严肃追究校长责任。对辖区内学校监察、监管不力的，存有“奥数”与入学挂钩现象的，务必要严肃追究部门负责人的责任。

第四，加强社会培训机构监管。教育部门要与工商、司法部门联手，严格监管社会上形形色色的培训机构，对培训机构恶意欺骗家长，蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为，予以严厉的打击。

如上建议是笔者个人看法，抛砖引玉，希望这些建议能对混乱的奥数辅导现象起到相应的制约作用。

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